Fungsi ICT
dalam Pendidikan
1. TIK
sebagai skill dan kompetensi
Penggunaan TIK harus proporsional
maksudnya TIK bisa masuk ke semua lapisan masyarakat tapi sesuainya
dengan porsinya masing-masing.
2. TIK sebagai infratruktur pembelajaran
a) Tersedianya bahan ajar dalam format digital
b) The network is the school
c) belajar dimana saja dan kapan saja
3. TIK sebagai sumber bahan belajar
a) Ilmu berkembang dengan cepat
b) Guru-guru hebat tersebar di seluruh penjuru dunia
c) Buku dan bahan ajar diperbaharui secara kontinyu
d) Inovasi memerlukan kerjasama pemikiran
e) Tanpa teknologi, pembelajaran yang up-to-date
membutuhkan waktu yang lama
4. TIK sebagai alat bantu dan fasilitas pembelajaran
a) Penyampaian pengetahuan mempertimbangkan konteks dunia
nyata
b) Memberikan ilustrasi berbagai fenomena ilmu
pengetahuan untuk mempercepat penyerapan bahan ajar
c) Pelajar melakukan eksplorasi terhadap pengetahuannya
secara lebih luas dan mandiri
d) Akuisisi pengetahuan berasal dari interaksi mahasiswa
dan guru
e) Rasio antara pengajar dan peserta didik sehingga
menentukan proses pemberian fasilitas
5. TIK sebagai pendukung manajemen pembelajaran
a) Tiap individu memerlukan dukungan pembelajaran tanpa
henti tiap harinya
b) Transaksi dan interaksi interaktif antar stakeholder
memerlukan pengelolaan back office yang kuat
c) Kualitas layanan pada pengeekan administrasi
ditingkatkan secara bertahap
d) Orang merupakan sumber daya yang bernilai
6. TIK sebagai sistem pendukung keputusan
a) Tiap individu memiliki karakter dan bakat
masing-masing dalam pembelajaran
b) Guru meningkatkan kompetensinya pada berbagai bidang
ilmu
c) Profil institusi pendidikan diketahui oleh
pemerintah
